Prendre en compte les besoins et les aspirations des élèves

A chaque nouveau recteur, à chaque nouveau Ministre, le gouvernement fait de l’absentéisme à l’école son cheval de bataille.

En se contentant de gérer le problème une fois qu’il est posé, le gouvernement fait totalement l’impasse sur les raisons pour lesquelles certains élèves ne s’intéressent pas ou plus à l’école.

Quelle hypocrisie de la part du gouvernement alors qu’il s’attaque au quotidien à la qualité de l’école par des mesures qui, justement, sont la cause de cet absentéisme : 16 000 postes supprimés, des classes surchargées, des élèves laissés à l’abandon...

Au lieu de cela, notre Président cherche à faire monter les scores en usant du jeu de la carotte et du bâton : quelle belle leçon !

Rémunérer des élèves pour qu’ils viennent à l’école est totalement absurde. L’école est un lieu d’instruction, de construction de soi et de sa vie future.

Il faut donner à l’école les moyens d’un encadrement qui permette de prendre en compte les besoins et les aspirations des élèves, et de les intéresser à l’enseignement sans jamais en laisser au bord de la route. Les intéresser, cela veut dire aussi leur assurer le droit de choisir leur orientation plutôt que de la subir.

Parti communiste français

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Votation citoyenne


Voici les points de vote sur le statut de La Poste qui seront tenus par le cellule Montpellier Nord Ouest du PCF :
Lundi 28 septembre à La Poste de l'avenue de la Justice, à partir de 9h00
Mercredi 30 septembre à La Poste de St-Clément, à partir de 14h00
Samedi 3 octobre à La Poste de St-Clément, à partir de 9h00
Samedi 3 octobre à La Poste du Petit Bard, à partir de 9h00

Venez voter nombreux

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L'école en danger

L’attaque du gouvernement contre l’école, de la maternelle à l’université, est massive. Durant l’année scolaire des milliers d’enseignants, de lycéens, d’étudiants, de parents se sont mobilisés contre la suppression massive d’emplois dans l’éducation et la Recherche et contre les nombreuses réformes mises en œuvre par Sarkozy et ses ministres qui touchent aux fondamentaux du service public national d’éducation, et de formation : fin de la sectorisation scolaire, fichage des élèves, réforme de l’école élémentaire, du collège au lycée sur la base d’une refonte des programmes, autonomie et mise en concurrence des établissements… C’est l’adaptation de l’école aux logiques du capitalisme mondialisé.

A l'inverse des projets de la droite, nos propositions impliquent de changer l'école, non pour la réduire, mais pour la relancer, pour lui faire franchir un nouveau cap, vers une réelle démocratisation. Il est indispensable de mettre en place un plan de lutte contre les inégalités. L'État doit réinvestir dans l'éducation.


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